Udělejte si prázdniny uprostřed týdne. Středa odpoledne bude odteď patřit pohodě, výletům, zábavě... Čeká nás pestrý program podle nálady a počasí. Když bude slušně, budeme hodně venku – třeba v zoo, na koupališti, cvrnkat kuličky na Letné, lézt na stěnu... V chladnějších dnech můžeme zkusit jump park, bowling nebo jít do kina. A když se nám nebude nikam chtít, můžeme někdy klidně zůstat "doma" ve Stejšnu a hrabat se třeba v legu.

Výpravy po blízkém i vzdálenějším okolí. Hry a poznávání Prahy, přírody, historických zajímavostí, obyčejných i neobyčejných míst. Každý čtvrtek odpoledne strávíme venku v přírodě. Čekají nás výlety, dobrodružství, poznání a spousta her a zábavy. Děti lektorka vyzvedne v družině ZŠ Českomalínská a po ukončení koružku odvede zpět do družiny. Určeno dětem z 1.–3. tříd.
 

Alternativa k lesní školce – každý pátek dopoledne strávíme s dětmi venku v přírodě. Čekají nás výlety, dobrodružství, poznání a spousta her a zábavy.

Výtvarná dílna pro mladší školáky nabízí možnost vyzkoušet různé obvyklé i netradiční techniky. Každá lekce je uvedena příběhem – pohádkou, pověstí, písničkou, filmovou ukázkou, inspirací z vlastní četby či aktuálními událostmi.

Děti budou pracovat s malbou, kresbou, koláží, prostorovou tvorbou i netradičními materiály. Vyzkouší si například akvarel, temperu, tisk, spreje kombinované techniky, eukanstiku, práci s přírodními materiály nebo tvorbu inspirovanou známými umělci a galeriemi.

Součástí kroužku bude  rozvíjení fantazie, kreativity a vlastního výtvarného projevu. Děti se naučí vnímat umění hravou formou, poznají různé styly a techniky a vytvoří si originální díla, která podpoří jejich sebevědomí i radost z tvorby. Kroužek nabízí bezpečný prostor pro experimentování, objevování a rozvoj talentu bez obavy z chyb.

Žáci se pravidelně účastní výtvarných soutěží.

Aktivita probíhá bez přítomnosti rodičů v učebně.

Na tuto aktivitu můžete v případě nepříznivé finanční situace využít příspěvek z Fondu solidarity. Podmínkou je úhrada předpisu a podání žádosti do 15. 8. 2026. 

Na základě příběhu nebo zážitku malujeme, kreslíme či jinak tvoříme. Práce s různými materiály okořeněná špetkou dramatické výchovy.

Zážitková výtvarka pro děti z 1.–3. třídy. Vymýšlíme, přetváříme, kreslíme, malujeme, modelujeme, stříháme, lepíme – společně i každý sám. Inspirací nám budou dětské knížky.

Kroužek je určený pouze pro žáky ZŠ Glowackého.

Výtvarná a tvořivá dílna pro předškoláky, při které pracujeme s různými materiály a technikami, využíváme tradiční i méně tradiční postupy. Nejde jen o kreslení a malování. Děti tvoří, využívají motivy z pohádek, náměty podle ročních období. Rozvíjíme samostatnost, kreativitu, fantazii. Důležitější je proces než konečný výsledek. 

V některých hodinách také zpíváme – propojení hudebních a výtvarných činností je pro děti zábavné a obohacující. Lépe vnímají obsah, naučí se výtvarně vyjádřit pocity. Do výtvarné části jsou zařazovány různorodé techniky, pracuje se s tradičními i méně obvyklými materiály, podporujeme jemnou motoriku při práci s nástroji a pomůckami. U dětí kromě jiného rozvíjíme i pracovní kompetence, podílejí se na společné přípravě a závěrečném úklidu pomůcek a učebny.

Aktivity probíhají bez přítomnosti rodičů v učebně. Příchod dětí do učebny v 16:00, odchod dětí z učebny v 17:30 (po předchozí dohodě s rodiči možno i mezi 17:15 a 17:30).

Na tuto aktivitu můžete v případě nepříznivé finanční situace využít příspěvek z Fondu solidarity. Podmínkou je úhrada předpisu a podání žádosti do 15. 8. 2026. 

Zážitková výtvarka pro menší děti. Hrajeme si, vymýšlíme, přetváříme, kreslíme, malujeme, modelujeme, stříháme, lepíme, společně i každý sám.

Dopolední výtvarné tvoření pro rodiče s dětmi nabízí společný čas plný barev, fantazie a kreativity. Během lekce si děti spolu s rodiči vyzkouší různé výtvarné techniky, vytvoří vlastní obrázky či drobné výrobky a užijí si příjemnou tvořivou atmosféru. Příležitostně je zařazováno také tvoření z keramické hlíny. Kroužek podporuje jemnou motoriku, představivost i radost ze společného tvoření.

Aktivita probíhá ve výtvarné dílně, činnost vedená lektorkou je v délce 60–90 minut. Poté je možné využít hernu, a to až do 11:30 hodin – děti zde tráví čas pod dozorem rodičů. K dispozici jsou zde herní pomůcky, pro doprovod také kávovar a mikrovlnná trouba. 

PŘI REGISTRACI PŘIHLAŠUJTE JAKO ÚČASTNÍKA DÍTĚ (NE DOPROVOD)!

Výtvarné hrátky pro starší školní děti. Seznámení s různými výtvarnými technikami (akvarel, tempera, olej, akryl, pastelky). Rozvoj kreativity a originality v tvorbě.

Příprava k talentovým zkouškám zahrnuje spontánní výtvarnou činnost s ohledem na individualitu (techniky tradiční i netradiční), výtvarné etudy vycházející ze zkoušek a požadavků konkrétní školy, všeobecný kulturní přehled, konzultace.

Příprava k talentovým zkouškám zahrnuje spontánní výtvarnou činnost s ohledem na individualitu (techniky tradiční i netradiční), výtvarné etudy vycházející ze zkoušek a požadavků konkrétní školy, všeobecný kulturní přehled, konzultace.
 

Doplňková aktivita k přípravným kurzům Výtvarný ateliér – příprava na SŠ, VŠ I a II.
Část výuky probíhá formou plenéru nebo návštěvami výstav a následnou diskusí. Zaměřujeme se na kulturní přehled a vnímání umělecko-historických kontextů.

Kurz je zaměřen na osvojení si základů kresby, malby a grafiky. Účastníci se seznámí s klasickými tématy, jako je např. figurální kresba (portrét a figura) nebo kresba zátiší (perspektiva, kompozice, stínování). V malbě se zaměří na teorii barev (míchání a nanášení barev) a vyzkoušíme si různé malířské techniky (akvarel, pastel, akryl). Věnovat se budeme i volným tématům a experimentální kresbě a malbě. Hodiny probíhají v menším přátelském kolektivu, ve kterých je dostatek prostoru věnovat se studentům individuálně.

Ateliér propojuje umělecké řemeslo se současnými trendy a je určen pro ty, kteří chtějí svůj projev posunout na vyšší úroveň. Zaměřujeme se na technickou průpravu – od zvládnutí perspektivy, měření proporcí až po studijní kresbu a různé malířské přístupy. Vedle klasické grafiky a malby experimentujeme se sítotiskem a netradičními materiály, které vybočují z běžných konvencí. Inspiraci čerpáme přímo u zdroje; sledujeme současnou uměleckou scénu a pravidelně navštěvujeme galerie. V profesionální, ale uvolněné přátelské atmosféře se naučíš přemýšlet o tvorbě v širších souvislostech a budovat si vlastní vizuální styl.

Výtvarný ateliér pro mladší děti je určen pro všechny děti, které baví kreslit a malovat. Děti se postupně seznámí hravou formou s různými výtvarnými technikami a materiály (pastel, tempery, kresba tuší, grafické techniky, experimentální tvorba...). Snažíme se v dětech udržet jejich přirozenou radost z tvorby. Důraz je kladen na vytvoření přátelského kolektivu s příjemnou tvůrčí atmosférou.

Výtvarný ateliér pro mladší děti je určen pro všechny děti, které baví kreslit a malovat. Děti se postupně seznámí hravou formou s různými výtvarnými technikami a materiály (pastel, tempery, kresba tuší, grafické techniky, experimentální tvorba...). Snažíme se v dětech udržet jejich přirozenou radost z tvorby. Důraz je kladen na vytvoření přátelského kolektivu s příjemnou tvůrčí atmosférou.

Výtvarný ateliér pro mladší děti je určen pro všechny děti, které baví kreslit a malovat. Děti se postupně seznámí hravou formou s různými výtvarnými technikami a materiály (pastel, tempery, kresba tuší, grafické techniky, experimentální tvorba...). Snažíme se v dětech udržet jejich přirozenou radost z tvorby. Důraz je kladen na vytvoření přátelského kolektivu s příjemnou tvůrčí atmosférou.

Výtvarný ateliér pro mladší děti je určen pro všechny děti, které baví kreslit a malovat. Děti se postupně seznámí hravou formou s různými výtvarnými technikami a materiály (pastel, tempery, kresba tuší, grafické techniky, experimentální tvorba...). Snažíme se v dětech udržet jejich přirozenou radost z tvorby. Důraz je kladen na vytvoření přátelského kolektivu s příjemnou tvůrčí atmosférou.

Výtvarný ateliér je určen pro všechny starší děti, které mají zájem o výtvarný projev a výtvarné umění. Děti se naučí pracovat různými výtvarnými technikami. Postupně se seznamujeme se základy stínování, složitější míchání barev, zobrazení prostoru. Naším cílem je podpořit pozitivní zážitek z tvorby, smyslovou fixaci nových dovedností a rozvoj zájmu o umění. Důraz je kladen na vytvoření přátelského kolektivu s příjemnou tvůrčí atmosférou.